WEBVTT Kind: captions; Language: fi 1 00:00:05.470 --> 00:00:07.270 Kiitoksia. 2 00:00:07.270 --> 00:00:09.510 Eli oon tosiaan digipalveluista rajaniemen hannele ja 3 00:00:09.510 --> 00:00:12.430 aloitin tässä vuodenvaihteessa tässä. 4 00:00:12.430 --> 00:00:15.920 Tukitiimissä ja muita henkilöitä joita tässä on, jotka 5 00:00:15.920 --> 00:00:17.980 onkin varmaan jo tuttuja kavereita. 6 00:00:17.980 --> 00:00:25.020 Teille on muun muassa halttusen ville ja mäkisen emilia, jotka on sitten. 7 00:00:25.020 --> 00:00:27.940 Ville on tuolla verkossa ja emilia täällä paikan päällä 8 00:00:27.940 --> 00:00:30.340 ja tota he on meidän teknistä asiantuntijaa. 9 00:00:30.340 --> 00:00:36.580 Elikkä tota videoiden kuvausta editointia kuvankäsittelyä auttaa teitä podcastien 10 00:00:36.580 --> 00:00:42.820 teossa ja muiden digi työkalujen opastuksessa infograafeja ja niin edelleen ja sitten 11 00:00:42.820 --> 00:00:48.460 meitä on 2 muuta jotka ollaan osa työajasta tässä matkassa eli valkeisen maiju joka 12 00:00:48.460 --> 00:00:54.790 on kanssa tuolla verkossa tällä hetkellä ja sitten mun ja maijun työsarka on nää 13 00:00:54.790 --> 00:00:59.690 digipedagogiikan kysymykset eli voidaan teidän kanssa pallotella vähän niitä ideoita 14 00:00:59.690 --> 00:01:01.890 että miten tuonne verkkoon. 15 00:01:01.890 --> 00:01:06.330 Kannattaisi viedä niitä asioita ja me ollaan maijun kanssa pitkän linjan moodle 16 00:01:06.330 --> 00:01:11.800 osaajia eli voidaan jeesiä siinä eli mikä on mahdollista siellä verkossa ja sitten 17 00:01:11.800 --> 00:01:17.200 interaktiivisuutta tehtäviä ja tän tyyppisiä asioita. 18 00:01:17.200 --> 00:01:21.460 Ja tosiaan mä haluaisin tehdä alkuun vielä vielä vähän meitä markkinoida. 19 00:01:21.460 --> 00:01:25.780 Kiitos eevalle kerroit kerroit että meidän kanssa on ollut helppo tehdä yhteistyötä, 20 00:01:25.780 --> 00:01:29.780 mutta edelleen haluaisin sanoa, että muistakaa että me ollaan ehdottomasti teidän 21 00:01:29.780 --> 00:01:35.900 yhteistyökumppani ja sparraaja elikkä hyödyntäkää meitä myös ja siinä suunnittelu 22 00:01:35.900 --> 00:01:38.250 ideointivaiheessa toteutuksessa. 23 00:01:38.250 --> 00:01:42.110 Ja toisaalta mä mietin sitä, että teillä on nyt loisto mahdollisuus kokeilla 24 00:01:42.110 --> 00:01:47.510 vähän uusia juttuja kun teillä on nyt teknisiä ihmisiä tässä apuna ja miettiä 25 00:01:47.510 --> 00:01:50.210 vähän semmoisia monimediaisia vaihtoehtoja. 26 00:01:50.210 --> 00:01:57.130 Elikkä mitä voisi olla sitten tavallaan sellaisen pitkän tekstimassan sijaan jotakin 27 00:01:57.130 --> 00:02:02.490 asioita mitä voisi ehkä havainnollistaa videoissa yhtäältä mallintaa, vaikka asiantuntijoiden 28 00:02:02.490 --> 00:02:05.530 ajattelua podcasteissa ja niin edelleen. 29 00:02:05.530 --> 00:02:09.740 Koska jos me mietitään sitä, että mikä se meidän kohderyhmä on, niin 30 00:02:09.740 --> 00:02:14.090 meillä on hyvin paljon työssäkäyviä ihmisiä ja tota. 31 00:02:14.090 --> 00:02:20.220 He toki kaipaa sitä uutta tutkimustietoa ja varmastikin aika kiireisestä arjesta 32 00:02:20.220 --> 00:02:23.800 haluavat sitten käydä läpi näitä meidän verkkokursseja. 33 00:02:23.800 --> 00:02:27.980 Eli kannattaa sitten miettiä, että minkälaista se sisältö on, että se on palasteltu 34 00:02:27.980 --> 00:02:33.550 että sä pystyt siinä kiireessä arjessa ottamaan sieltä verkkokurssista tai opintojaksoista 35 00:02:33.550 --> 00:02:38.460 sitten niitä olennaisia tietoja, mistä sä hyödyt ja kuten oli puhetta, että olisi 36 00:02:38.460 --> 00:02:42.820 hyvin tärkeätä, että on houkuttelevia koukuttavia ihmiset suorittaa loppuun asti, 37 00:02:42.820 --> 00:02:49.080 koska meillä oli tärkeätä ne pisteet eli siinä mielessä mä tota rohkaisisin ja haastaisin 38 00:02:49.080 --> 00:02:50.900 teitä miettiä meidän. 39 00:02:50.900 --> 00:02:53.610 Meidänkin tiimin kanssa ja etenkin jos on semmoinen tilanne, että 40 00:02:53.610 --> 00:02:57.110 teillä on vähän pienempi se porukka jonka kanssa ideoitte niin mielellään 41 00:02:57.110 --> 00:03:00.270 ollaan tässäkin vaiheessa sitten mukana. 42 00:03:00.270 --> 00:03:05.590 Ja oikeastaan kolmas asia mikä kannattaa muistaa on se, että että että sen sijaan että 43 00:03:05.590 --> 00:03:11.910 siellä on valmiina se joku itseopiskelupaketti, niin jos te mietitte vaikka omaa oppimista, 44 00:03:11.910 --> 00:03:17.370 niin tavallaan semmoiset haastavat kysymykset sopivat sellaiset haasteet vie varmaan 45 00:03:17.370 --> 00:03:19.480 sitä teidän oppimista ja ajattelua eteenpäin. 46 00:03:19.480 --> 00:03:24.050 Elikkä sinne voisi miettiä erilaisia juonia ja rakenteita, mikä 47 00:03:24.050 --> 00:03:26.900 sitten innostaisi innostaisi niitä oppijoita. 48 00:03:26.900 --> 00:03:30.390 Käymään niitä asioita sitten läpi. 49 00:03:30.390 --> 00:03:36.130 Ja tosiaan tuossa antti jo hyvin kertoilikin noista. 50 00:03:36.130 --> 00:03:40.930 Noista meidän tota teknisistä kuvioista, mutta tuota 51 00:03:40.930 --> 00:03:46.600 pari asiaa voisin tuolta ottaa elikkä. 52 00:03:46.600 --> 00:03:51.880 Digipalveluissa tosiaan kehitetään ne työskennellään tuohon duo mallin mukaisesti 3 kuukauden 53 00:03:51.880 --> 00:03:57.570 sykleissä ja tää sama tulee sitten myös tässä jatkuvan oppimisen tuotantomallissa esille 54 00:03:57.570 --> 00:04:02.980 eli sillä ajatuksella, että hyvin suunniteltu on puoleksi tehty. 55 00:04:02.980 --> 00:04:07.940 Elikkä tässä on ajatus se, että tuota siinä on se 3 kuukauden sykli, jolloin tuotetaan 56 00:04:07.940 --> 00:04:12.710 niitä asioita, mutta että teidän pitää etukäteen sitten miettiä sen on viikko aikaa sitten 57 00:04:12.710 --> 00:04:18.300 vielä naulata vähän kiinni elikkä minkä tyyppistä videota podcastia taikka sitten tällaisia 58 00:04:18.300 --> 00:04:21.650 infograafeja ja muuta sisältöä te tarvitsette ja missä? 59 00:04:21.650 --> 00:04:28.660 Sitten meidän tuotantotiimi on tiiviisti sitten matkassa teidän kanssa ja tähän liittyy sitten 60 00:04:28.660 --> 00:04:33.710 myös tuolla puhutaan tuosta rasimallista eli mikä tarkoitti sitä, että siellä kanssa aika 61 00:04:33.710 --> 00:04:39.500 tarkkaan määritellään, että mitä ne pienet tehtävät on ja kuka siellä on aina vastuussa ja 62 00:04:39.500 --> 00:04:42.970 että tulee mahdollisimman läpinäkyvästä prosessista, niin mekin tiedetään sitten aina, että 63 00:04:42.970 --> 00:04:48.020 kenen kanssa me ollaan siinä sitten yhteistyössä. 64 00:04:48.020 --> 00:04:56.040 Ja tosiaan tän meidän tuki ja sparraus tarjouksen lisäksi, niin me ollaan nyt 65 00:04:56.040 --> 00:05:02.500 sitten Päivitetty tuota meidän tuotannon käsikirjaa ollaan yritetty saada siitä sitten mahdollisimman 66 00:05:02.500 --> 00:05:06.580 sellainen selkeä siellä on lisätty vähän tämmöisiä check listoja. 67 00:05:06.580 --> 00:05:10.170 Elikkä jokainen tietää mitä, mitä kuka. 68 00:05:10.170 --> 00:05:14.740 Tulisi tehdä missäkin vaiheessa ollaan pyritty vähän selkiyttämään sitä ohjeistusta 69 00:05:14.740 --> 00:05:20.860 ja sitten minkälaisia erilaisia työkaluja mahdollisuuksia meillä onkaan siihen tarjota 70 00:05:20.860 --> 00:05:25.460 ja sitten on Päivitetty muun muassa graafista ohjeistusta ja mä itse oon tehnyt nyt 71 00:05:25.460 --> 00:05:30.420 tuonne monin viestimien semmoista pientä tietomääriä eli lyhyitä videoklippejä ja sinne 72 00:05:30.420 --> 00:05:33.920 ajattelin, että yritän myös tuottaa podcasteja. 73 00:05:33.920 --> 00:05:37.820 Elikkä vähän sitä hiljaista tietoa mitä jo aiemmin. 74 00:05:37.820 --> 00:05:40.760 Aiemmin näillä projekti tiimeillä on siellä noussut, 75 00:05:40.760 --> 00:05:44.970 kun he on tehneet näitä näitä tuota. 76 00:05:44.970 --> 00:05:48.500 Jatkuva oppimisen tuotanto ja. 77 00:05:48.500 --> 00:05:55.000 Ja tosiaan tossa antti jo kertoikin näistä mökeistä ja temaattisista moduuleista. 78 00:05:55.000 --> 00:05:59.300 Jos sen verran sanoisitte vielä tästä teknisestä puolesta, niin nää temaattiset 79 00:05:59.300 --> 00:06:04.700 moduulithan menee tähän meidän perus moodleen yleensä ja sitten moocit niitä vartijoita 80 00:06:04.700 --> 00:06:10.340 online kurssissa ympäristö eli se tarkoittaa vaan sitä että se on riisuttumpi versio 81 00:06:10.340 --> 00:06:16.080 moodlesta koska ne on mökkejä ja siellä ei sitä opettajan ohjausta ja läsnäoloa 82 00:06:16.080 --> 00:06:20.440 ole elikkä siellä enemmän pelataan sitten tämmöisellä automaattisella palautteella 83 00:06:20.440 --> 00:06:28.940 ja muulla tän tyyppisellä. Ja tuota. 84 00:06:28.940 --> 00:06:32.940 Joo en tiedä mut voi täys. 85 00:06:32.940 --> 00:06:34.950 Ja tää tästä tiimistä mitä teille tulee. 86 00:06:34.950 --> 00:06:40.380 Mukava mieleen asioita ja mä mietin että haluaako ville vilauttaa sieltä sitten 87 00:06:40.380 --> 00:06:46.090 linjoilta vielä jotakin konkreettista tähän meidän tiimiin liittyen. 88 00:06:46.090 --> 00:06:53.520 Jes mä laitan tuosta ruudun jaon. Hetki pieni. 89 00:06:53.520 --> 00:06:58.680 Otetaan hallinta tuosta. 90 00:06:58.680 --> 00:07:08.720 Apua nyt tota missäs mä saan täältä ruudun jaon? 91 00:07:08.720 --> 00:07:11.780 Pitää varmaan antaa oikeudet jos ei siellä nyt jo puuttuuko sieltä? 92 00:07:11.780 --> 00:07:18.360 Joo multa puuttuu puuttuu ainakin että joo no ei se mitään sillä välin kun te teette 93 00:07:18.360 --> 00:07:24.370 sitä niin vielä vielä mainitsen tuosta, että tosiaan me mielellään järjestetään myös 94 00:07:24.370 --> 00:07:29.500 erilaisia työpajoja eli rohkeasti meihin vaan yhteyttä, niin voidaan järjestää sitten 95 00:07:29.500 --> 00:07:33.960 eri työkaluihin liittyen ja pieniä sparraushetkiä. 96 00:07:33.960 --> 00:07:36.560 Toki myös elikkä. 97 00:07:36.560 --> 00:07:42.020 Mielellään ollaan koko tän prosessin aikana teidän tukena ja hiltusen leena kohta kertoo 98 00:07:42.020 --> 00:07:47.240 kun me yhteistyössä järjestetään sitten se verkkopedagogiinen valmennus, niin tuota se on 99 00:07:47.240 --> 00:07:53.000 kanssa sellainen mitä lämpimästi suosittelee eli missä tehdään sitten sitä pedagogista käsikirjoitusta, 100 00:07:53.000 --> 00:08:00.630 mikä taatusti tukee sitten tätä tuotantoprosessia? 101 00:08:00.630 --> 00:08:04.390 No niin nyt maiju mä esitin joo. 102 00:08:04.390 --> 00:08:07.120 Tota maijulle ruutu auki. 103 00:08:07.120 --> 00:08:11.970 Haluatko sä tästä nopean nopean selostuksen tehdä vai mitenkä tehdään? 104 00:08:11.970 --> 00:08:19.770 Joo ehkä ehkä mä sitten kun onnistuin saamaan eli vähän oli tarkoituksena että 105 00:08:19.770 --> 00:08:25.710 esitellään tätä tämmöinen hyvin, hyvin simppeli yksinkertainen esimerkki tämmöisestä 106 00:08:25.710 --> 00:08:30.590 munkin kurssista mitä tänne online kurssissa alustalle on tehty, että me ollaan 107 00:08:30.590 --> 00:08:32.710 vähän vähän yritetty tuunata tätä. 108 00:08:32.710 --> 00:08:38.550 Miten miten tätä niinku moodlen kursseja esitetään esitetään, että niistä 109 00:08:38.550 --> 00:08:42.350 saadaan tämmöisiä visuaaliisempia ja että tätä materiaalia. 110 00:08:42.350 --> 00:08:49.650 Saadaan palasteltua vaikka teemoihin tai viikkoihin tai niinku että se on kumminkin. 111 00:08:49.650 --> 00:08:51.680 Ei. 112 00:08:51.680 --> 00:08:56.270 Semmoista vähän miellyttävämpää opiskelijalle sitten käydä läpi että. 113 00:08:56.270 --> 00:09:00.850 Ei tule tule kaikki kaikki semmoinen opintomateriaali kerralla vaan 114 00:09:00.850 --> 00:09:04.700 hän vaan niinku rauhassa käydä sitä läpi ja keskittyy. 115 00:09:04.700 --> 00:09:09.280 Ja yksi näistä turnauksista on tämä, että saadaan tästä aiheesta. 116 00:09:09.280 --> 00:09:12.130 Ensinnäkin, että saadaan tänne tätä visuaalista ulkoasua ja 117 00:09:12.130 --> 00:09:17.190 sitten että saadaan tää palasteltua aiheisiin. 118 00:09:17.190 --> 00:09:22.010 Ja mitä meillä muut niinku muuten mitä panostetaan niin kaikille 119 00:09:22.010 --> 00:09:25.550 kursseille tullaan tekemään sitten semmoinen tervetuloa kurssille 120 00:09:25.550 --> 00:09:29.610 video, jossa kurssi yleensä kurssin opettaja. 121 00:09:29.610 --> 00:09:36.570 Mutta siis joku joku joka halutaan halutaan tässä kurssilla olevan niin sanotusti kasvoina 122 00:09:36.570 --> 00:09:41.680 toivottaa opiskelijan tervetulleeksi kurssille ja vähän kertoo sitten että. 123 00:09:41.680 --> 00:09:45.720 Mitä tässä on niinku tulossa mitä voidaan odottaa tältä ja mitä hän 124 00:09:45.720 --> 00:09:50.000 tulee saamaan, jos hän sitten ilmoittautuu tähän tai. 125 00:09:50.000 --> 00:09:55.150 Ihan vaan jos omaksi ilokseen opiskelee tätä mallia. 126 00:09:55.150 --> 00:09:59.210 Ja muuten muuten yritetään että. 127 00:09:59.210 --> 00:10:02.970 Tätä materiaalia pitää sillä tavalla, että. 128 00:10:02.970 --> 00:10:09.700 Tämä olisi just hyvin nopeasti niinku käytävissä läpi, että pyritään pyritään 129 00:10:09.700 --> 00:10:14.630 niinku aina siihen, että tämä kaikki opintomatka. 130 00:10:14.630 --> 00:10:17.860 Mikäli niitä on tarjolla, olisi joko palasteltu. 131 00:10:17.860 --> 00:10:22.780 Osioihin tai sitten että siellä käytetään, käytetään jotain tämmöisiä interaktiivisia 132 00:10:22.780 --> 00:10:28.920 elementtejä, kuten niinku just täällä on mainittu 5 thing linkkiä infogrammia 133 00:10:28.920 --> 00:10:33.980 jolla pystytään sitten tätä. Tätä niinku tietoa. 134 00:10:33.980 --> 00:10:39.060 Jollain tapaa muuten välittämään tai informaatio jollain tapaa muuten välittämään 135 00:10:39.060 --> 00:10:45.380 kuin sitten ihan näillä ihan vain että on pelkää luettu. 136 00:10:45.380 --> 00:10:51.140 Mutta tää on meidän esimerkkikurssi, joka on avoinna, että sitäkin se 137 00:10:51.140 --> 00:10:55.150 ei ole näkyvissä siellä online kurssin etusivulla, mutta. 138 00:10:55.150 --> 00:10:59.050 Te laitetaan vaikka linkki tuohon chattiin niin sitä voi käydä tutkiskelemassa 139 00:10:59.050 --> 00:11:02.520 ja tällä esimerkiksikurssilla me ollaan myös yritetty. 140 00:11:02.520 --> 00:11:06.700 Kerätä esimerkkejä ja ohjeita näistä meidän käyttämistä työkaluista, 141 00:11:06.700 --> 00:11:10.410 kuten tässä nyt on mainittu näistä. 142 00:11:10.410 --> 00:11:15.790 Laitoin tuonne chattiin se esimerkiksi kurssi linkin vielä ja tosiaan se vielä 143 00:11:15.790 --> 00:11:20.270 korostan, että tavoitteena on tehdä semmoista moni mediasta sisältöä, että se 144 00:11:20.270 --> 00:11:25.670 ei ole pelkkää tekstiä, että siellä on sitten mukavasti videota ja podcastia kuvia 145 00:11:25.670 --> 00:11:28.790 interaktiivista sisältöä sitten myöskin mukana. 146 00:11:28.790 --> 00:11:33.710 Eli tähän me kannustetaan, ei pelkkää tekstiä, mutta toki sitten lopulliseen 147 00:11:33.710 --> 00:11:37.450 arvioon tekee aina se sisällön asiantuntija, elikkä opettajat ja mikä on 148 00:11:37.450 --> 00:11:45.970 just se paras esittämistapa sille sisällölle. 149 00:11:45.970 --> 00:11:48.870 Että näiden ohjeiden lisäksi tosiaan. 150 00:11:48.870 --> 00:11:55.180 Niinku anneli sanoi, niin meillä on kertynyt tässä nyt mitä tän muutaman vuoden 151 00:11:55.180 --> 00:11:59.490 näitä niinku ollaan rakennettu niin kokemuksia, että useistakin tämmöisistä 152 00:11:59.490 --> 00:12:04.810 ongelmatilanteista tai asioista mitä pitää niinku kyse. 153 00:12:04.810 --> 00:12:10.020 No siis lähinnä kysymyksistä ja tämmöisistä asioista mitkä vaivaa niin. 154 00:12:10.020 --> 00:12:14.140 Mielellään kannattaa kysyä ja ottaa meihin yhteyttä, koska sitä on saattaa 155 00:12:14.140 --> 00:12:17.560 olla joku semmoinen asia mitä on pohdittu jonkun toiseen. 156 00:12:17.560 --> 00:12:24.470 Toisen kurssin yhteydessä. Kiitos. 157 00:12:24.470 --> 00:12:26.990 Hyvä kiitoksia. 158 00:12:26.990 --> 00:12:32.650 Ja tosiaan varmaan tässä oli nyt lyhykäisyydessään tää meidän juttu ja tosiaan 159 00:12:32.650 --> 00:12:37.910 edelleen korostaa, että olkaa meihin aktiivisesti yhteyksissä alkaa pähkäillä yksi 160 00:12:37.910 --> 00:12:43.240 neuvota mielellään ja sparrataan etsitään yksi ratkaisuja. 161 00:12:43.240 --> 00:12:47.080 Haluatteko kysyä tukitiimiilta tässä kohtaa elikkä nyt tän kick offin jälkeen niin 162 00:12:47.080 --> 00:12:51.730 varmaan aika nopealla aikataululla sitten otetaan niitä ekoja tapaamisia niin uusiin 163 00:12:51.730 --> 00:12:55.920 projekteihin ollaan yhteyksissä ja nyt heti tässä ja me maaliskuulla eli saadaan 164 00:12:55.920 --> 00:12:59.280 hommat sitten kivasti alkuun ja sen verran. 165 00:12:59.280 --> 00:13:03.460 Ehkä nyt vielä just nostan, että nyt on oltaisiin tapaamiset teidän kanssa, mutta 166 00:13:03.460 --> 00:13:08.260 sitten jatkossa tää yhteydenpito niin että ei, ei henkilöidy sitten meidänkään puolta 167 00:13:08.260 --> 00:13:12.990 tieto niin käytetään että teams kanavia saadaan sitten kaikille sitten tukitiimiin 168 00:13:12.990 --> 00:13:18.400 on tämmöinen yhteinen osoitettu JO tukitiimi u fi niin sinne kun laittaa viestiä niin 169 00:13:18.400 --> 00:13:21.110 silloin se tulee tukitiimimme nähtäväkseen. 170 00:13:21.110 --> 00:13:25.710 Ei käy sitä ongelmaa, että jonkun sähköposti vaan hukkuu ja unohtuu vastata, niin 171 00:13:25.710 --> 00:13:30.810 pyritään siihen, että yhteydenpito hoidettaisiin noita kanavia pitkin. 172 00:13:30.810 --> 00:13:34.190 Joo ja tosiaan tehdään jokaiselle projektille, niin meillä on uuden opintotarjonnan 173 00:13:34.190 --> 00:13:36.890 teamsin niin sinne tulee kanavat sitten jokaiselle projektille niin.