WEBVTT Kind: captions; Language: fi

1
00:00:04.010 --> 00:00:11.450
Hei olet oikein lämpimästi tervetullut jakson TGEA
1 0 0 3 ikääntyvän ihmisen terveyden edistäminen

2
00:00:11.450 --> 00:00:19.370
2 verkkokurssille mä olen eskolan päivi miten
jakson opettajana ja myöskin oppijana työskentelen

3
00:00:19.370 --> 00:00:26.270
täällä avoimessa yliopistossa gerontologia
yliopiston opettajana ja tosiaan on vetänyt näitä

4
00:00:26.270 --> 00:00:31.970
tämän jakson seminaareja muutamia vuosia.

5
00:00:31.970 --> 00:00:36.300
Tän tosi mielenkiintoinen
ja innostava jakso.

6
00:00:36.300 --> 00:00:40.990
Sillä on todella hauska tutustua
erilaisiin tapoihin tehdä projekteja,

7
00:00:40.990 --> 00:00:43.730
joilla voidaan edistää
ikääntyvien ihmisten terveyttä.

8
00:00:43.730 --> 00:00:46.190
Ja parasta tietysti olisi, jos
se olisi semmoinen projekti,

9
00:00:46.190 --> 00:00:56.990
jonka voisi myöskin oikeasti toteuttaa.

10
00:00:56.990 --> 00:01:01.540
Eli tällä jaksolla on tarkoitus tehdä.

11
00:01:01.540 --> 00:01:07.560
Ikääntymisen terveyttä edistävä projektisuunnitelma
ja tässä tutustut erilaisiin terveyden

12
00:01:07.560 --> 00:01:13.010
edistämisen teorioihin ja niiden soveltamiseen,
koska sitä käytetään siinä projektisuunnitelmassa

13
00:01:13.010 --> 00:01:18.470
ja myöskin tämmöisen terveysinfo
sventon sen prosessin.

14
00:01:18.470 --> 00:01:22.910
Ja se terveys interventio
tai projektisuunnitelma,

15
00:01:22.910 --> 00:01:26.730
niin se perustuu siis tutkimustietoon.
Elikkä siinä.

16
00:01:26.730 --> 00:01:30.380
Projektisuunnitelmassa käytetään
myös aikaisempaa tutkimusta.

17
00:01:30.380 --> 00:01:35.150
Ja mä käytän tässä vähän rinnakkain sanoja
kehittämistehtävä ja projektisuunnitelma.

18
00:01:35.150 --> 00:01:38.770
Eli tarkoitan niille sitä
samaa joka tapauksessa.

19
00:01:38.770 --> 00:01:44.360
Ja tää tämä jakso opiskellaan siten, että
jokainen tekee sen oman projektisuunnitelman tai

20
00:01:44.360 --> 00:01:50.930
kehittämistehtävän ja sitten on näitä
seminaarityöskentelyä 2 kappaletta väliseminaari ja

21
00:01:50.930 --> 00:01:56.790
loppuseminaari ja sitten tehdään kirjoitetaan
vertaisarviointi ja toisen henkilön kehittämistehtävä

22
00:01:56.790 --> 00:02:04.030
arviointiasteikko on tää ihan tavanomainen tota
0 5 tai ykkösestä viitoseen mä käyn lyhyesti

23
00:02:04.030 --> 00:02:11.950
läpi tän jakson opiskelua eli tota tässä on ne
3 kirjaa jotka joita joista 2 olisi tarkoitus

24
00:02:11.950 --> 00:02:14.160
käyttää tässä projektisuunnitelmassa.

25
00:02:14.160 --> 00:02:17.280
Voitte valita hieman kun mä neste.

26
00:02:17.280 --> 00:02:21.690
Terveyttä edistävistä health promotion
programs ja help the pocket kaitsun health

27
00:02:21.690 --> 00:02:24.490
promotion kirjoista elikkä
silloin ihan teoriaa projekti.

28
00:02:24.490 --> 00:02:26.300
Se on tämä rakenteen avuksi.

29
00:02:26.300 --> 00:02:30.990
Sieltä voi tota miettiä, että
mikä mikä sopisi siihen omaan.

30
00:02:30.990 --> 00:02:35.050
Hankkeeseen ja sitten tän paksu kirja.

31
00:02:35.050 --> 00:02:38.410
Hän pukee office of ageing ja
sitä ei todellakaan tarvitse

32
00:02:38.410 --> 00:02:42.730
kokonaan käyttää tota
vaan päinvastoin se on.

33
00:02:42.730 --> 00:02:47.250
Se on hirveän laaja teos erilaisten
ikääntymiseen liittyvistä teoriasta ja siellä

34
00:02:47.250 --> 00:02:52.040
täällä jaksolla on johdattelua annetussa
päivi herranen, joka on ollut meillä

35
00:02:52.040 --> 00:02:55.880
tota avoimesti tuntiopettajana
niin avoimessa opettajana.

36
00:02:55.880 --> 00:03:00.430
Niin päivi on tehnyt luennot tälle
jaksolle ja ja niissä luennossaan

37
00:03:00.430 --> 00:03:02.470
käy lyhyesti läpi niitä
tärkeimpiä teorioita.

38
00:03:02.470 --> 00:03:06.570
Että sieltä varmasti löytyy teille teidän
siihen hankkeeseen sopiva teoria, että kannattaa

39
00:03:06.570 --> 00:03:11.140
kuunnella ne päivin luennot
tai ainakin katsoa ne diat läpi.

40
00:03:11.140 --> 00:03:14.500
Ja tosiaan tää on paksu kirja, mutta
ei ole tarkoitus sitä, että se käydään

41
00:03:14.500 --> 00:03:18.260
nyt hyvin yksityiskohtaisesti läpi
että että että niin mutta nää kaikki

42
00:03:18.260 --> 00:03:22.360
kirjat löytyy verkkokirjoja Jyväskylän
yliopiston kirjastosta ja te pääsette

43
00:03:22.360 --> 00:03:26.350
niihin käsiksi niin kirjautumalla sinne.

44
00:03:26.350 --> 00:03:31.260
Jykdokkiin elikkä Jyväskylän yliopiston
kirjaston siihen tietokantaan,

45
00:03:31.260 --> 00:03:35.320
josta löytyy kaikki kirjallisuus,
niin kirjaudutte sinne korpitunnuksen

46
00:03:35.320 --> 00:03:39.830
niin pääsette lukemaan näitä kirjoja.

47
00:03:39.830 --> 00:03:41.850
Aikataulu on aika tiivis.

48
00:03:41.850 --> 00:03:47.990
Elikkä tässä on noin tota 2 ja puoli kuukautta
on tämmöistä vähän tiiviimpää aikataulua

49
00:03:47.990 --> 00:03:54.590
ja sitten se loppuvaihe riippuu ihan teistä
itsestänne että missä missä aikataulussa sitten

50
00:03:54.590 --> 00:03:58.510
ehdit tekemään sen varsinaisen
projektisuunnitelman loppuun.

51
00:03:58.510 --> 00:04:03.740
Elikkä nyt ollaan tässä aloittamassa
tän johdanto ja aloitusta.

52
00:04:03.740 --> 00:04:11.440
On tää ensimmäinen ensimmäinen viikko
tällä kurssilla ja käy esittäytymässä.

53
00:04:11.440 --> 00:04:14.080
Siellä.

54
00:04:14.080 --> 00:04:16.830
Hetkinen mä avaan samalla
täällä tää mun verkkosivua.

55
00:04:16.830 --> 00:04:20.920
Toki siellä on semmoinen keskustelualue kun
tervetuloa esiintyminen sekä projekti ideat

56
00:04:20.920 --> 00:04:26.420
niin käy käy esittäytymässä siellä ja
kertomassa vähän kuka olet, mitä he olet kertoa

57
00:04:26.420 --> 00:04:33.530
itsestäsi ja sitten että mitä
minkälaista ideaa sulla on mielessä.

58
00:04:33.530 --> 00:04:37.580
Ja sitten multa sä oot kommentteja ja
sitten totta kai muutkin saa kommentoida

59
00:04:37.580 --> 00:04:40.230
että miltä toi vaikuttaa ja sitten
jos tulee semmoinen fiilis että hei mä

60
00:04:40.230 --> 00:04:45.060
haluaisin ehdottomasti opponjuuri tuota
tuota kehittämistä tää projektisuunnitelma

61
00:04:45.060 --> 00:04:48.340
niin ilmoittakaa siitä mulle.

62
00:04:48.340 --> 00:04:53.020
Ja lokakuun aikana se tarkoitus
täsmentää sitä projekti ideaa ja aloitin

63
00:04:53.020 --> 00:04:56.620
jo aloittaja kirjoittamaan sitä
projektisuunnitelmaa ja sitten meillä on

64
00:04:56.620 --> 00:05:01.980
ensimmäinen väliseinään zoomissa
kolmaskymmenesensimmäinen 10.

65
00:05:01.980 --> 00:05:11.400
kello 17.00 ja ja se tota palaute
se sun sen hetkinen versio.

66
00:05:11.400 --> 00:05:14.390
Siitä sun projektisuunnitelmasta.

67
00:05:14.390 --> 00:05:18.850
Tänne moodleen mielellään
sunnuntaiiltana ja sitten mä

68
00:05:18.850 --> 00:05:22.690
voin tehdä oppineet
ja maanantaina aamulla.

69
00:05:22.690 --> 00:05:25.550
Se, että tää on aika semmoinen kiireinen
aikataulu niin tässä, mutta sitten

70
00:05:25.550 --> 00:05:30.630
se loppuvaiheessa vähän enemmän nuopponen
teille aikaa tota lukea ja pohtia

71
00:05:30.630 --> 00:05:33.950
sitä antaa palautetta siitä
projektisuunnitelmista.

72
00:05:33.950 --> 00:05:40.030
Mutta jos nyt suomessa tavataan niin tää
on tämmöinen aika tiivis ilta 5 8 ja siinä

73
00:05:40.030 --> 00:05:44.710
vaiheessa missä se projektisuunnitelma on
siinä tässä ei ole mitään semmoista niin kun

74
00:05:44.710 --> 00:05:49.520
että pitää olla joku tietty vaihe siinä
vaan päinvastoin, erityisesti jos on paljon

75
00:05:49.520 --> 00:05:53.090
semmoisia kysymyksiä, niin tässä
välissäeminaarissa on hyvä käsitellä niitä ja niitä

76
00:05:53.090 --> 00:05:55.280
samoja kysymyksiä saattaa
olla myöskin muilla niin.

77
00:05:55.280 --> 00:05:59.910
Sitten muutkin saa siihen vastauksen.

78
00:05:59.910 --> 00:06:05.430
Ja sen jälkeen kun on ollut tää väliseinään
niin sitten itsenäisen työskentelyn vaihe reilu

79
00:06:05.430 --> 00:06:11.610
kuukauden ajan ja tarkoitus oli se, että palauta
se projektisuunnitelmassa, joka toivottavasti

80
00:06:11.610 --> 00:06:16.510
mahdollisimman loppuvaiheessa
niin seitsemäs kahdettatoista ja.

81
00:06:16.510 --> 00:06:19.570
Ja sitten meillä on loppuseminaari
suomessa kahdestoista kahdettatoista

82
00:06:19.570 --> 00:06:23.580
kello 17.00– kaksikymmentäyksi
välisenä aikana.

83
00:06:23.580 --> 00:06:27.020
Toi projektisuunnitelma ei tarvitse
olla valmis tuolloin, että sä saat

84
00:06:27.020 --> 00:06:29.980
siitä palautteen ja sitten sä
voit voidaan tästä eteenpäin.

85
00:06:29.980 --> 00:06:33.800
Tai sitten jos on hyvin kesken oleva
suunnitelma niin voit tehdä sitten

86
00:06:33.800 --> 00:06:37.680
ihan rauhassa tänne opinto
oikeuden loppuun asti.

87
00:06:37.680 --> 00:06:39.800
Elikkä helmikuun loppuun asti.

88
00:06:39.800 --> 00:06:43.180
Mä laitan nyt tuohon muutaman palautuspäivän,
mutta niin sitä palautuspäivästä voidaan.

89
00:06:43.180 --> 00:06:45.940
Totta kai siellä keskustella, että jos
sulla on joku tietty aikataulu että sun

90
00:06:45.940 --> 00:06:53.310
pitää saada arvosana nopeammin
niin ilmoita siitä vaan muualle.

91
00:06:53.310 --> 00:07:02.240
Projektisuunnitelma rakenne löytyy sieltä.
Että sieltä tota.

92
00:07:02.240 --> 00:07:06.440
Projektisuunnittelija siis sieltä
välineet leikatessa on projektissa.

93
00:07:06.440 --> 00:07:11.000
On tämä ohje, että kurssin aikataulu
eli siellä on semmoinen Otsikko kuin

94
00:07:11.000 --> 00:07:13.440
projektisuunnitelman ohje,
mutta tässä on lyhyesti siitä.

95
00:07:13.440 --> 00:07:17.200
Elikkä siinä on niinku yleensä aina
ne otsikkosivu sitten on sisällössä

96
00:07:17.200 --> 00:07:20.900
johdanto, jossa perustellaan sitä
hankkeen tarvetta ja päämäärää ja siellä

97
00:07:20.900 --> 00:07:24.950
myöskin käytetään niinku tää on niinku
periaatteessa se teoriaosa siihen

98
00:07:24.950 --> 00:07:29.940
niinku tämmöinen tota
ikääntymiseen liittyvä.

99
00:07:29.940 --> 00:07:34.840
Teoria aikaisemmat tutkimus eli aikaisemmat
tutkimukset jaksoi vielä jaksan kirjallisuutta

100
00:07:34.840 --> 00:07:38.360
käytetään soveltuvin osin ja
sitten siellä nostaa esiin.

101
00:07:38.360 --> 00:07:43.490
Myöskin tää terveyden edistämisen
edistämiseen liittyvä haaste.

102
00:07:43.490 --> 00:07:46.660
Tässä mulle esimerkkinä yhteisöllisyyden
edistäminen tai yksinäisyyden

103
00:07:46.660 --> 00:07:50.760
ennaltaehkäisy tai
liikunnan lisääminen ja.

104
00:07:50.760 --> 00:07:55.900
Otsikko tähän tätä muotoillaan tietysti
hankkeeseen sopivaksi ja tässä käytetään myöskin tää

105
00:07:55.900 --> 00:08:01.690
aikaisempaa tutkimuksen sitten
kirjallisesta jakson kirjallisuutta hyväksi.

106
00:08:01.690 --> 00:08:04.920
Sitten projektisuunnitelmassa
esitellään se hankkeen kulku.

107
00:08:04.920 --> 00:08:08.090
Se voisi tehdä myöskin taulukkomuotoon,
mikä helpottaa lukemista tosi paljon.

108
00:08:08.090 --> 00:08:09.920
Siihen tulee.

109
00:08:09.920 --> 00:08:14.700
Tähän hankkeen tavoitteista
vaikutuksista toimenpiteistä aikataulusta,

110
00:08:14.700 --> 00:08:18.280
kohderyhmästä ja mahdollisista
kumppaneista ja myöskin, että jos käytetään

111
00:08:18.280 --> 00:08:21.910
jotain mittaria vaikkapa tota, niin.

112
00:08:21.910 --> 00:08:25.810
Vaikkapa fyysisen aktiivisuuden
arviointia varten tai mikä sitten onkaan.

113
00:08:25.810 --> 00:08:29.630
Ja sitten semmoinen
alustava budjetti noin.

114
00:08:29.630 --> 00:08:36.960
Ja sen jälkeen tota arvioidaan se
hankkeen tulosten hyödyntämistä.

115
00:08:36.960 --> 00:08:43.900
Ja sitten tää on tärkeä niin kun mä
tän eettiset näkökulmat ja siellä tota.

116
00:08:43.900 --> 00:08:48.930
Toivon, että käytät myöskin lähteitä siinä
esimerkiksi blogit kaitsu chromessa niin siellä on

117
00:08:48.930 --> 00:08:55.100
tota tähän projektista projektiin
suunnitelmaan liittyvää eettistä pohdintaa.

118
00:08:55.100 --> 00:08:58.580
Sitten on lähteet ja viimeisenä itsearviointi
itsearviointi ja ei tarvitse laittaa

119
00:08:58.580 --> 00:09:02.720
siihen niinku loppuseminaariin
versioon vaan sitten siihen lopulliseen.

120
00:09:02.720 --> 00:09:07.990
Lopulliseen tota
projektisuunnitelman, joka palautetaan.

121
00:09:07.990 --> 00:09:15.710
Moodleen siellä on.
Sillä on tämä välilehti.

122
00:09:15.710 --> 00:09:27.860
Projektisuunnitelmat ja seminaarit
ja projektisuunnitelman palautus.

123
00:09:27.860 --> 00:09:32.030
Projektissa on tämä laajuus on noin
10– 12 sivua ja sitten sen lisäksi se

124
00:09:32.030 --> 00:09:34.900
on erikseen Otsikko sisällys
lähtee itsearviointia ja toisia.

125
00:09:34.900 --> 00:09:38.070
Itsearviointia ei tarvitse palauttaa
siinä loppuseminaariversiossa

126
00:09:38.070 --> 00:09:42.160
vaan ihan lopullisessa versiossa ja.

127
00:09:42.160 --> 00:09:46.970
Projektisuunnitelmassa käytetään siis
näitä jakson kirjoja soveltuvin osin

128
00:09:46.970 --> 00:09:49.570
sitten ja todellakin niitä ei
tarvitse lukeakaan näistäkään.

129
00:09:49.570 --> 00:09:54.170
Tee etenkään tota handle teoriassa ensin
kirjaa vaan sitä kannattaa selata vähän

130
00:09:54.170 --> 00:09:58.970
sieltä niin kun sisällöllisestä ja
kuunnella tosiaan ne herrasen päivin johdanto

131
00:09:58.970 --> 00:10:03.130
luennot niin se auttaa
miettimään että mikä olisi sen.

132
00:10:03.130 --> 00:10:06.270
Mikäli se tätä teoriaa, mitä
voitte käyttää siellä taustalla?

133
00:10:06.270 --> 00:10:08.930
Onko se esimerkiksi?

134
00:10:08.930 --> 00:10:13.820
Niin jotenkin sosiaalisen tota
verkostoon liittyvää tai tota

135
00:10:13.820 --> 00:10:16.580
hyvää vanhenemiseen
liittyvää helsingin place.

136
00:10:16.580 --> 00:10:23.690
Riippuen siitä mikä teidän aihe on ja näiden
lisäksi käytetään vähintään 6 kansainvälistä

137
00:10:23.690 --> 00:10:28.950
artikkelia tai julkaisua ja voi
käyttää totta kai kotimaisiakin.

138
00:10:28.950 --> 00:10:32.130
Esimerkiksi kerran teologeja lehdessä
on ihan hyviä artikkeleita tai

139
00:10:32.130 --> 00:10:37.320
tota kuntoutuslehdessä voi
sitä mikä tehdä aiheemme on.

140
00:10:37.320 --> 00:10:40.460
Mutta tota.

141
00:10:40.460 --> 00:10:42.990
Mielellään myöskin käytetään
niitä KV julkaisuja.

142
00:10:42.990 --> 00:10:46.660
Siellä on tää kuitenkin
aineopintojatasoinen jakso, niin sen takia

143
00:10:46.660 --> 00:10:49.970
siellä on niitä
kansainvälisesti julkaisemaan.

144
00:10:49.970 --> 00:10:54.280
Hyvät otustakin kansainvälisen julkaisua
ja kirjallisuudella ei ole mitään ylärajaa.

145
00:10:54.280 --> 00:10:59.750
Riippuu ihan täysin siitä tee
aiheesta, mutta toi niinku minimi tai 6.

146
00:10:59.750 --> 00:11:02.090
Ja arviointi on tosin nolla.

147
00:11:02.090 --> 00:11:07.910
Viitosen on tarkoitus, että hyödyntäen
tuolla tutkia kirjoitusohjeet.

148
00:11:07.910 --> 00:11:14.930
Ja jos tota tän silti mä pidän kaikkein
tärkeimpänä sitä, että tää on looginen siinä siinä

149
00:11:14.930 --> 00:11:20.670
tota tieteellisessä kirjoittamisessa kannattaa
käyttää liikuntatieteellisen tiedekunnan mallipohja,

150
00:11:20.670 --> 00:11:27.550
koska se auttaa siinä kaikkien
otsikoiden ja näiden margin.

151
00:11:27.550 --> 00:11:32.020
Ja rivivälin pohjan ei tarkkaan,
että niinku semmoisen energian.

152
00:11:32.020 --> 00:11:37.580
Ja vertaisarviointi.
Tää on tämmöinen.

153
00:11:37.580 --> 00:11:42.440
Projektissa on tämä vertaisarviointi siinä viimeisessä
viimeisen seminaarin tullessa se on numeroaalinen

154
00:11:42.440 --> 00:11:48.690
ja kiireellinen ja se numerollinen
tarkoittaa sitä, että täällä tota.

155
00:11:48.690 --> 00:11:54.280
Moodlesta.
On.

156
00:11:54.280 --> 00:12:01.140
Sieltä löytyy.
Kurssin toteutus.

157
00:12:01.140 --> 00:12:05.010
Kurssin toteutus ja.

158
00:12:05.010 --> 00:12:07.910
Aikataulu ja yleisohjeita niin
sepä löytyy tämmöinen niinku

159
00:12:07.910 --> 00:12:11.630
projektisuunnitelma
vertaisarviointikriteerit.

160
00:12:11.630 --> 00:12:19.790
Ja onpas näytän teille sitten.

161
00:12:19.790 --> 00:12:29.940
Täähän tulee ihan muuta päälle.

162
00:12:29.940 --> 00:12:33.020
Elikkä löytyy täältä.

163
00:12:33.020 --> 00:12:36.510
Olet siis välilehdeltä kurssin toteutuisi
aikatauluja ohjeita, niin täällä on projektissa

164
00:12:36.510 --> 00:12:42.140
on tämä vertaisarviointi kriteerit ja täällä
niinku tosiaan tämmöisiä numeroalisia arviointeja,

165
00:12:42.140 --> 00:12:45.440
niin sitä tarvitaan numeraalisesti
että ei ole tarkoitus.

166
00:12:45.440 --> 00:12:47.240
Ei ole tarkoitus.

167
00:12:47.240 --> 00:12:49.930
Sitten tarvitsee vertaisarviointia
arvioida, että onko tää kolmosen arvoinen tää

168
00:12:49.930 --> 00:12:54.610
projektisuunnitelma vai onko tää nelosen
tai vitosen vaan se että tota täällä on

169
00:12:54.610 --> 00:12:59.720
tämmöinen vertaisarvioinnin tueksi tämmöinen
lista, että esimerkiksi mihin tietoon

170
00:12:59.720 --> 00:13:02.850
näyttöön tai kokemuksen hankkeen tarve
perustuu, niin sitten vaan tän 5 pistettä

171
00:13:02.850 --> 00:13:04.910
jos hanke on erinomaisesti perusteltu.

172
00:13:04.910 --> 00:13:08.120
Tai 2 ja puoli pistettä jos
hyvin perusteltu tai sitten nolla.

173
00:13:08.120 --> 00:13:12.750
Jos hankin täällä perusteltu riittävästi ja se
täytyy huomioida sitten, että projektisuunnitelmat

174
00:13:12.750 --> 00:13:18.350
ovat varmasti eri vaiheissa myöskin siinä
loppuseminaarissa, että että se pelkää numeraalisesti

175
00:13:18.350 --> 00:13:22.090
esimerkiksi hanketta riittävästi perusteltu
niin sitten kirjoittaa, että mitä sitten siellä

176
00:13:22.090 --> 00:13:30.170
voisi laittaa lisää että mitä
mitä sitä voisi täydentää.

177
00:13:30.170 --> 00:13:34.250
Ja tää toimii hyvin myöskin
äskeinen lista toimii hyvin myöskin

178
00:13:34.250 --> 00:13:42.470
oman projektisuunnitelman tarkistuslista.

179
00:13:42.470 --> 00:13:45.890
Ja se, miten teorioiden ja tutkimuksessa
hyödynnetään siinä projektisuunnitelmassa on

180
00:13:45.890 --> 00:13:50.750
se, että hankkeen tarve ja kohderyhmä
perustellaan tutkimustiedon avulla ja perustelen

181
00:13:50.750 --> 00:13:54.050
myöskin tarvetta viittaamalla
johonkin ikääntymisen teoriaan.

182
00:13:54.050 --> 00:13:58.850
Eli mikä tai mitkä teoriat voivat selittää
valitsemaasi haastetta tai ongelmaa kun ihminen

183
00:13:58.850 --> 00:14:04.310
vanhenee ja miten voisit hyödyntää näitä
teorioita ikääntyvän ihmisen terveyteen liittyvän

184
00:14:04.310 --> 00:14:09.060
haasteen tarkastelussa ja ratkaisemisessa ja
miten valitsemasi teoria tukee edistää ehkä

185
00:14:09.060 --> 00:14:12.000
myös estää ikääntyvän
ihmisen terveyden edistämistä.

186
00:14:12.000 --> 00:14:16.600
Nää keskeiset teoriat ovat biologisia
ikääntymistä, teorioita, onnistuminen onnistuneen

187
00:14:16.600 --> 00:14:23.100
ikääntymisen teoriat, elämänkulun teoriat,
sosiaaliset suhteet ikääntyessä sosioemotionaalisen

188
00:14:23.100 --> 00:14:25.480
valinnan teoria ja aktiivisuus teoria.

189
00:14:25.480 --> 00:14:32.320
Mutta siis sulla on kaikki oikeus ja vapaus
valita tuota joitakin muitakin teorioita.

190
00:14:32.320 --> 00:14:36.290
Se mikä eli hyvin sopii
siihen sun aiheeseen.

191
00:14:36.290 --> 00:14:38.400
Ja.

192
00:14:38.400 --> 00:14:42.420
Ja sitten se, että miten terveyden
edistämisen teoria tai malli voi hyödyntää ja

193
00:14:42.420 --> 00:14:45.400
miten sä voisit hyödyntää sitä
tässä hankkeen suunnittelussa sinne.

194
00:14:45.400 --> 00:14:51.400
Niissä tota blokit guidoff näissä
kirjoissa tämä esittelin teille aikaisemmin.

195
00:14:51.400 --> 00:14:54.940
Niistä löytyy hyviä malleja.

196
00:14:54.940 --> 00:15:02.280
Ja projektisuunnitelma ohjeesta
löytyy myös kirjallisuusvinkkejä.

197
00:15:02.280 --> 00:15:05.610
Ja se mistä voi sitten kirjallisuutta
jota löytää niin just näin.

198
00:15:05.610 --> 00:15:10.500
Jykdok Jyväskylän yliopiston kirjasto sieltä
löytyy he lehtiä kirjoja tietokantojen, joiden

199
00:15:10.500 --> 00:15:17.750
kautta voi tota lähteä sitä aihetta
penkomaan ja googlessa kolaria voi käyttää.

200
00:15:17.750 --> 00:15:21.390
Ja kerrothan tutkimuskeskuksen
sivuilla mielenkiintoisia tutkimuksia.

201
00:15:21.390 --> 00:15:25.500
Jos löytyy, jos mietitte sitä aihetta ja
samoin kuin inno kyllä voi käyttää tämmöisen

202
00:15:25.500 --> 00:15:32.920
aiheen pohdinnassa, että STM ja THLN sivuilla
on hyviä tota ihan ihan hyviä lähteitä

203
00:15:32.920 --> 00:15:39.270
voi käyttää tässä, mutta älkää kuitenkaan
painettako näitä STMTHL lähtee tai tutkimuslaitteet

204
00:15:39.270 --> 00:15:41.410
olisi kaikkein parhaimpia.

205
00:15:41.410 --> 00:15:44.190
Sitten kannattaa tsekata myöskin järjestöjen
yhdistysten sivuilta ja sieltä voi saada

206
00:15:44.190 --> 00:15:47.550
vinkkiä vaan siihen omaan aiheeseen ja
se haittaa vaikka se on joku sen tyyppinen

207
00:15:47.550 --> 00:15:50.480
aihe joka on ollut aikaisemmin
että olemassa jo että te.

208
00:15:50.480 --> 00:15:55.110
Miten muodostatte toistatte sitä omanlaisena
aiheen, mutta näistä tota esimerkiksi

209
00:15:55.110 --> 00:15:58.890
muistiliiton vanhustyön keskusliiton
ikäinstituutin ja vanhus ja lähimmäispalvelun

210
00:15:58.890 --> 00:16:00.750
liiton sivuilta voi löytyä
hyviä projektivinkkejä.

211
00:16:00.750 --> 00:16:08.100
Niitä saa käyttää kyllä siinä te
teette kuitenkin sitten oman hankkeemme.

212
00:16:08.100 --> 00:16:10.710
Ja.
Ei muuta kun.

213
00:16:10.710 --> 00:16:12.690
Oikein antoisaa työskentelyä.

214
00:16:12.690 --> 00:16:17.430
Mä odotan mielenkiinnolla, mutta
projektisuunnitelmia tää on hirveän tota

215
00:16:17.430 --> 00:16:23.470
mielenkiintoinen ja antoisa jakso aina
vetää ja tässä oppiaine itse itsekin

216
00:16:23.470 --> 00:16:26.330
uusia ja muistakaa että
yksin ei tarvitse pohtia.

217
00:16:26.330 --> 00:16:31.190
Mä oon sitä varten täällä että mun saattaa
yhteyttä eikä tarvitse ollenkaan niinku miettiä

218
00:16:31.190 --> 00:16:35.880
että voinkohan näitä tätä asiaa kysyä
niin ihan varmasti voit kysyä ja.

219
00:16:35.880 --> 00:16:42.350
Ja sitten tosiaan niitä kysymyksiä voi laittaa
sinne tota yleisölle keskustelualueelle.

220
00:16:42.350 --> 00:16:47.160
Tuolla moodlessa missä on tota
tervetuloa niin sitten täytyy mennä

221
00:16:47.160 --> 00:16:50.240
sekä projekti ideat niin
sinnekin saa laittaa ihan.

222
00:16:50.240 --> 00:16:54.160
Että sä olette kysymyksiä?

223
00:16:54.160 --> 00:16:59.210
Mut hei oikein antoisaa työskentelyä.

224
00:16:59.210 --> 00:17:02.370
Tämän tätä mielenkiintoisen
teeman parissa.